在知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的當(dāng)下,大學(xué)科研實力顯得尤為重要。
一方面代表了學(xué)術(shù)界的競爭力,另一方面折射了國家創(chuàng)新能力。
每所高校都在為此傾盡所有,眾人提及較多的ESI全球排名,正是衡量這些成果的重要體現(xiàn)。
這種背景下,榜單更新牽動教育界的神經(jīng),被視為特定領(lǐng)域的“奧斯卡”。
比如最近發(fā)布的7月排名,引起了無數(shù)關(guān)注者的熱議。
國內(nèi)教育領(lǐng)航者“清北復(fù)交”,常年保持名列前茅之位,沒想到這般格局重新打破。
至于各位關(guān)心的第一名,其實是一所“雙非大學(xué)”,接下來咱們進行詳細(xì)解析。
01.清北復(fù)交
毫無疑問,這是中國高等教育界的魅力標(biāo)簽,即清華、北大、復(fù)旦和上海交大。
四所高校象征著學(xué)術(shù)卓越、科研創(chuàng)新,共同承載著推動科技進步的偉大使命。
但在本次排名中,只有清華、上海交大處于前列,另外兩所分別位列第五、第八。
即便如此,這也不足以成為否認(rèn)實力的依據(jù),畢竟不同機構(gòu)評比參考標(biāo)準(zhǔn)有所不同。
各位明確一個概念,ESI排名主要是評估大學(xué)的科研水平。
主要依據(jù)是論文數(shù)量、被引用頻次等等,可能更側(cè)重于結(jié)果,從而忽略掉特色優(yōu)勢。
清華以工科聞名,北大以人文著稱,各類成果時有出現(xiàn),吸引了全球各地的學(xué)子。
復(fù)旦和上海交大亦不例外,特別是地處國際大都市上海,單憑這一點就值得肯定。
說得現(xiàn)實一些,城市意味著資源,什么樣的企業(yè)能立足于此地?
集團、上市公司等,只要你的能力出色,隨便一份offer,都可能改變你的命運。
如此出眾實力面前,你的質(zhì)疑從何而來?
話說回來,我反倒認(rèn)為這是一種機會,高等教育界從來不怕競爭,因為本質(zhì)是良性。
對于上述高校來講,將會激勵自身更加注重創(chuàng)新質(zhì)量,共同推動科研事業(yè)向前發(fā)展。
02.蘇州大學(xué)
蘇大位于江蘇省會城市,作為一所極具文化底蘊的大學(xué),本次排名位列第22名。
很多人可能會好奇,看起來好像中規(guī)中矩,難道有什么提及必要?只因是211大學(xué)。
憑借自身實力,領(lǐng)先眾多985高校,這并非戴“有色眼鏡”,畢竟現(xiàn)實情況擺在眼前。
從某種角度去看,這標(biāo)志著自身在國內(nèi)高等教育領(lǐng)域的崛起。
細(xì)說領(lǐng)域,涵蓋了自然科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)等等,幾乎全部都是科技前沿領(lǐng)域。
尤其是近年來,學(xué)校加強了在生物醫(yī)藥、納米科技和人工智能等方面的投入。
相關(guān)研究成果時有公布,在國內(nèi)乃至國際上,產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。
不過受益的永遠(yuǎn)是學(xué)生,包括張雪峰曾特別舉例:蘇州大學(xué)納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
畢業(yè)后可以直接留在蘇州產(chǎn)業(yè)園,薪資高前景廣闊,畢業(yè)五年能在新一線買房。
在我看來,這才是重中之重,說專業(yè)可能大家感覺不到,說就業(yè)絕對感同身受。
與此同時,蘇州大學(xué)高度重視國際化教育,與多國的高等教育機構(gòu)建立了合作。
比如南洋理工大學(xué)、加州理工大學(xué),截止今年5月,共計30多個地區(qū)200余所高校。
對于這里的在校生,學(xué)術(shù)視野必然是維度級跨越,未來走向真可謂“一片光明”。
當(dāng)然落腳仍然是錄取分,蘇大今年在山西理科一批A段普通類劃到了573分。
03.中國科學(xué)院大學(xué)
很多朋友們在看到標(biāo)題時,內(nèi)心就已經(jīng)有答案了,“雙非”正是對其最大的暗示。
沒錯,榜首為中國科學(xué)院大學(xué)。
作為科研領(lǐng)域的頂尖代表,依靠深厚的科學(xué)研究背景,在行業(yè)內(nèi)取得了廣泛認(rèn)可。
一方面位于北京,另一方面直屬于中科院,集中了整個國家的所有頂級資源。
自創(chuàng)立至今 ,始終致力于培養(yǎng)研究型人才,對科學(xué)技術(shù)前沿進行最大限度突破。
各位細(xì)看論文綜述、引用次數(shù),幾乎就是“斷崖式領(lǐng)先”,這足以證實自身實力。
這里可能有人好奇,既然科研如此出色,為什么連“工程標(biāo)簽”都沒有?
實際上,國科大2014年才招收本科生,在此之前一直是“國科大研究生院”。
這并非一所大學(xué),自然沒有評比資格,即便后來能參加,兩個工程2011年就不再新設(shè)。
從特定角度出發(fā),還是比較讓人惋惜,但這并不能否認(rèn)國科大的實力。
尤其是師資方面,截止去年12月底,在崗研究生指導(dǎo)教師13186名,兩院院士278人。
各位,這是什么層次的領(lǐng)先?
我可以負(fù)責(zé)任地講一句:只要你在國科大學(xué)習(xí),幾乎時刻站在行業(yè)領(lǐng)域的前沿。
身處如此學(xué)術(shù)環(huán)境,未來一定能取得更高上限,因為我相信這所學(xué)校的實力!
寫在最后:
細(xì)說此次排名,我認(rèn)為這是對中國大學(xué)科研能力的一次全面審視。
隨著更多高校的崛起,各位將會看到一個更加多元、且競爭激烈的高等教育環(huán)境。
有上升有下降,這絕對是一件好事兒,因為鞭策促使每所大學(xué)都向前發(fā)展。
我也期待,國內(nèi)相關(guān)高校在全球科研舞臺上,將會扮演越來越重要的角色!
PS:
這篇文章的每一個字,都是我用心敲出來的。
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