學科建設(shè)
歷經(jīng)百余年歷史積淀和近30年的快速發(fā)展,學院現(xiàn)擁有農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學、環(huán)境科學與工程3個博士授權(quán)一級學科和博士后流動站、大氣科學碩士授權(quán)一級學科,資源利用與植物保護、資源與環(huán)境2個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。其中,農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學科為國家“211”、“985”和“雙一流”重點建設(shè)學科,生態(tài)學為北京市重點學科。學院建立了校內(nèi)外聯(lián)動的產(chǎn)、學、研、用一體化創(chuàng)新平臺集群,擁有1個國家野外科學觀測研究站、1個國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地(曲周)、5個省部級重點實驗室、3個省部級野外實驗站和4個校級野外基地。
師資隊伍
學院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學能力突出、科研水平一流,能夠解決國家農(nóng)業(yè)資源、環(huán)境和生態(tài)問題的師資隊伍,F(xiàn)有教職工137人,其中教授52人,副教授63人,包括1名中國工程院院士、4名“國家杰出青年科學基金”獲得者、1名“國家優(yōu)秀青年科學基金”獲得者、2名人社部“有突出貢獻中青年專家”、2名農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“有突出貢獻中青年專家”以及12名教育部跨世紀、新世紀人才。國家自然科學基金委創(chuàng)新群體1個、教育部創(chuàng)新團隊1個和中國農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)新團隊7個。近年來,學院5名教師連續(xù)入選科睿唯安“全球高被引科學家”和愛思唯爾中國高被引學者榜單,并有多名教師榮獲世界糧食獎實地獎、何梁何利科技與技術(shù)進步獎等國際重大獎項。此外,學院聘請了瓦赫寧根大學Oene Oenema教授(諾獎獲得者)、西澳大學Hans Lambers教授等海內(nèi)外知名學者為兼職教授。
人才培養(yǎng)
學院以“立德樹人、服務需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為主線,構(gòu)建了理、工、農(nóng)多學科的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有本科生529人、碩士研究生602人、博士研究生272人。本科生培養(yǎng)方面,學院構(gòu)建了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、強實踐”全員育人體系。“理實兼?zhèn)涞沫h(huán)境科學類本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的建設(shè)與實踐” 2013年獲得北京市教學成果二等獎;研究生培養(yǎng)方面,創(chuàng)新了在生產(chǎn)一線育人的科技小院“立德樹人”專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式,為全國應用類專業(yè)學位培養(yǎng)提供了樣板,先后榮獲北京市高等教育教學成果一等獎、國家教學成果獎二等獎,2022年,教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國科協(xié)等三部門聯(lián)合發(fā)文,推廣科技小院研究生培養(yǎng)模式,科技小院助力鄉(xiāng)村人才振興上升為國家行動;該人才培養(yǎng)模式也逐步國際化,以培養(yǎng)能夠解決當?shù)厣a(chǎn)問題、具備綜合技能的應用型人才為目標,目前已招收埃塞俄比亞等8個國家41位非洲留學生。研究生培養(yǎng)工作還獲得2015年“教育部第八屆高校文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎一等獎”、2018年“第五屆首都大學生思想政治工作實效獎特等獎”等獎勵。學院圍繞農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的重大瓶頸問題,以多學科交叉融合為著力點,與荷蘭瓦赫寧根大學共同建立了以“農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展(AGD)計劃”為核心的博士生“T”型培養(yǎng)新模式,聯(lián)合培養(yǎng)高層次交叉創(chuàng)新復合型人才。
科學研究
近年來,學院堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康,充分利用中國農(nóng)業(yè)大學資源環(huán)境學科群優(yōu)勢,以植物-土壤互作與資源高效利用、廢棄物資源化與循環(huán)利用、氣候變化與智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展與生態(tài)安全為核心特色方向,開展基礎(chǔ)理論和技術(shù)創(chuàng)新研究,為保障國家糧食安全,助力農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和建設(shè)生態(tài)文明提供理論指導和技術(shù)保障。近5年,學院承擔科研項目680項,榮獲國家及省部級獎項6項,發(fā)表論文1367篇(其中,SCI論文785篇,包括《Nature》2篇、《PNAS》2篇),獲授權(quán)發(fā)明專利65件,專利轉(zhuǎn)讓11件,累計轉(zhuǎn)讓金額近2000萬元。學院建立了“從生產(chǎn)中來,到生產(chǎn)中去”,圍繞生產(chǎn)限制因子,與農(nóng)民一起開展適合當?shù)貙嶋H、又是國際學術(shù)前沿的作物高產(chǎn)高效科技創(chuàng)新與小農(nóng)戶落地實現(xiàn)的全程解決方法的科研思路,成為國際小農(nóng)戶可持續(xù)發(fā)展研究的典范(Nature,2016);創(chuàng)新了依托“科技小院”,與千百萬農(nóng)民一起大面積推廣應用綠色增產(chǎn)增效技術(shù)的新型技術(shù)應用模式(Nature,2018),入選“2018年中國高等學校十大科技進展”。
社會服務
學院積極拓展社會資源,推進成果轉(zhuǎn)化,建立了面向全國的社會服務體系。學院以院士團隊為核心,建立了農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展與循環(huán)經(jīng)濟智庫,為國家的綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略實施建言獻策,多次獲得國家及省部級重要領(lǐng)導批示。科技小院突破了國家農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系注重推廣單項成熟技術(shù)和企業(yè)推廣單一產(chǎn)品技術(shù)的傳統(tǒng)做法,建立了一套從種到收、從整地到施肥灌水、病蟲害防治、全生育期管理,一直到最后收獲整個過程的系統(tǒng)的服務推廣新模式,2016年獲得了“中國三農(nóng)十大創(chuàng)新榜樣”第一名,2018年獲得全國脫貧攻堅獎創(chuàng)新獎,并作為高校創(chuàng)新校地共建服務模式寫入科技部等七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強農(nóng)業(yè)科技社會化服務體系建設(shè)的若干意見》。學院主持編制的《環(huán)太湖城鄉(xiāng)有機廢棄物處理利用示范區(qū)建設(shè)方案》納入2020年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃,并建立了全國首個城鄉(xiāng)有機廢棄物處理利用示范中心,為全國城鄉(xiāng)有機廢棄物處理利用做出了示范。
國際合作
學院堅持做中國事,抓國際科學前沿,分享中國成功的故事,與美國、荷蘭、德國、法國、澳大利亞等國家建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。其中,與德國霍恩海姆大學的教科研合作已有40多年歷史,于2018年啟動了新一輪科研-教育綜合前沿項目(DFG-IRTG),為我國高校國際合作和人才培養(yǎng)模式提供了典型樣板。近5年,主持國際合作項目27項,因公派出教職工343人次,學生229人次,出訪國家32個,請進國際知名學者216位,舉辦學術(shù)研討會55場,有效提升了學院學科群的國際影響力和地位。
文化傳承
學院通過定期組織專題培訓、黨建活動等方式,讓師生全面繼承和發(fā)揚以石元春、辛德惠院士為代表的老一代農(nóng)大人在艱苦奮斗中形成的“責任、奉獻、科學、為民”曲周精神。2019年,在全國上下深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“輝煌七十年、奮進新時代”宣傳活動中,中宣部將“曲周精神”列為慶祝建國70周年重大宣傳典型,新華社、人民日報、中央廣播電視總臺、光明日報等中央主要媒體集中報道了資源與環(huán)境學院師生扎根基層開創(chuàng)“科技小院”先進事跡,深刻展示了幾代農(nóng)大人愛國奮斗、科學報國的精神和情懷。